ONCE


PROPÓSITO GRADO ONCE

La Internet se ha convertido en la plataforma estándar para el desarrollo de aplicaciones de software, ofreciendo múltiples beneficios para los desarrolladores y usuarios de estas aplicaciones.

PRIMER PERIODO
LOGROS:
  1. Utilizar la estructura básica de un código HTML para construir una página web.
  2. Reconocer y utilizar correctamente los atributos de la etiqueta <font>
  3. Usar el código hexadecimal para modificar los atributos de color tanto en la letra como en el fondo de una página web
  4. Construye una página web siguiendo especificaciones y usando los conocimientos adquiridos durante el periodo.
CONTENIDOS:
  1. ESTRUCTURA DE HTML 
  1. ETIQUETAS Y ATRIBUTOS
  1. ATRIBUTOS DE PÁRRAFO: ETIQUETA P
  • Alineación a la derecha
  • Alineación a la izquierda
  • Alineación al centro
  • Directiva DIV
  • Ejercicio de aplicación 
  1. ETIQUETA CENTER

  1. FORMATO DE TEXTO
  • Cursiva
  • Ref
  • Negrilla
  • Subrayado
  • Tachado
  • Ejercicio de aplicación
  1. ATRIBUTOS DE TEXTO: ETIQUETA FONT
  • Color
  • Tamaño
  • Fuente
  • Ejercicio de aplicación
  1. LÍNEAS: ETIQUETA HR
  • Tamaño
  • Color
  • Ancho
  • Ejercicio de aplicación
SEGUNDO PERIODO
LOGROS:
  1. Introducir imágenes a una página web utilizando la etiqueta <img> con todos sus atributos.
  2. Utilizar marquesinas para mostrar textos a imágenes en diferentes direcciones.
  3. Elaborar una crítica sobre una serie de televisión usando los conocimientos adquiridos durante el primer semestre
CONTENIDOS:
  1. IMÁGENES
  • Ancho y alto
  • Borde
  • Alt
  • Ruta
  • Ejercicio de aplicación
  1. HIPERVÍNCULOS
  • Dentro de la página
  • A páginas web
  •  Ejercicio de aplicación 
  1. FRAMES
  • Diseño
  • Ejercicio de aplicación
 11. EDUCACIÓN MEDIÁTICA
  • Introducción y características
  • Elementos de análisis
  • Crítica a un programa de tv
  
TERCER PERIODO
LOGROS:
  1. Elaborar material audiovisual usando como insumo imágenes, audio y otros videos
  2. Aplicar entrevistas y organizarlas en un video editado
  3. Analizar entrevistas para encontrar información que permita un desarrollo conceptual mayor sobre el tema escogido
  4. Complementar el trabajo de la crítica mediática con los conceptos emergentes provenientes de los datos y el marco teórico.
           
 CONTENIDOS:
12. ELABORACIÓN DE RECURSOS MULTIMEDIA: MOVIEMAKER
  • Crear un video en MovieMaker
  • Introducir comentarios a un video
  • Edición de videos
CUARTO PERIODO
LOGROS:
  1. Publica los videos realizados a lo largo del año en sitios web como vimeo, bliptv y youtube y los comparte a través de las redes sociales
  2. Realiza un stop motion usando moviemaker como herramienta para su construcción
  3. Realiza crítica mediática sobre un programa de televisión, produciendo para ello información audiovisual de soporte e indagando conceptualmente sobre el tema
  4. Utiliza el lenguaje HTML para producir un sitio web que contenga la crítica mediática a un programa de televisión
CONTENIDOS:
13. DIVULGACIÒN DE INFORMACIÓN
  • Plataformas de publicación de videos: Youtube, Vliptv y Vimeo
  • Blogs y videoblogs
14. STOP MOTION
  • Métodos de elaboración
  • Ejercicio de aplicación



SOPORTE

Aqui encontrará una serie de enlaces hacia temas que pueden ser útiles durante el desarrollo del curso:
Código de colores
Lista de carácteres especiales
Tutorial HTML


LISTADO DE TALLERES

DISEÑO INCIAL ATRIBUTOS DE TEXTO
Taller de atributos de texto
IMÁGENES
Taller 1
Taller 2
LECTURAS
LECTURA: Textos y contextos de la persuasión
LISTAS
Taller de listas
ENLACES TABLAS

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